培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要,理想信念堅(jiān)定,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、具備較系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)及相關(guān)醫(yī)學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本技能,具備以康復(fù)護(hù)理為特色的基本臨床護(hù)理能力,具備初步的教學(xué)能力、管理能力、科研能力、創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)以及終身學(xué)習(xí)能力,具有良好的職業(yè)素養(yǎng),能勝任各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)護(hù)理工作的高素質(zhì)應(yīng)用研究型人才。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、人文學(xué)科。
核心課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、成人護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、精神科護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)及老年護(hù)理學(xué)等。
就業(yè)方向:大部分就職于醫(yī)療衛(wèi)生、教育教學(xué)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu),在各級(jí)醫(yī)療、教育、康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心等開展臨床護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理科研等工作。