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大連工業(yè)大學(xué)錄取規(guī)則

ln025 2020-08-21

錄取批次的安排

各專業(yè)錄取批次由各省級(jí)招生考試部門公布，投檔方式按照各省級(jí)招生考試部門的規(guī)定執(zhí)行。

錄取辦法說(shuō)明

對(duì)藝術(shù)類招生的錄取辦法

1.按順序志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在120%以內(nèi);按平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。有特殊要求的省份按照生源地省級(jí)招生考試部門的相關(guān)政策執(zhí)行。

2.學(xué)校對(duì)考生的身體健康狀況要求，執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)印發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和人力資源和社會(huì)保障部、教育部、衛(wèi)生部印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》。

3.各專業(yè)錄取批次由各省級(jí)招生考試部門公布，投檔方式按照各省級(jí)招生考試部門的規(guī)定執(zhí)行。

4.學(xué)校在投檔過(guò)程中承認(rèn)各省級(jí)招生考試部門關(guān)于高考加分、降分投檔的政策規(guī)定，但在安排專業(yè)時(shí)使用考生的文化課成績(jī)(不含政策加分)。

5.學(xué)校對(duì)文化課和專業(yè)課考試中任何一科成績(jī)?yōu)榱愕目忌挥桎浫　?/span>

6.普通類進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：

按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循考生志愿(專業(yè)志愿的優(yōu)先級(jí)高于服從調(diào)劑志愿)、各專業(yè)志愿之間無(wú)級(jí)差分”的原則擇優(yōu)錄取，其中中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生。

對(duì)于有特殊要求的省份，按照該省級(jí)招生考試部門的規(guī)定進(jìn)行專業(yè)錄取。其中，內(nèi)蒙古自治區(qū)進(jìn)檔考生采取“招生計(jì)劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊(duì)錄取”的規(guī)則安排專業(yè)。

文化課成績(jī)(不含政策加分)相同的情況下，文史類考生依次按照“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“文綜合”成績(jī)排序;理工類考生依次按照“數(shù)學(xué)”、“語(yǔ)文”、“理綜合”成績(jī)排序;不分文理科類考生依次按照“數(shù)學(xué)語(yǔ)文總分”、“數(shù)學(xué)”、“語(yǔ)文”、“選考科目總分”成績(jī)排序。通過(guò)以上方式排序后仍同分時(shí)，參考考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息進(jìn)行專業(yè)錄取。

7.藝術(shù)類進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：

(1)按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循考生志愿(專業(yè)志愿的優(yōu)先級(jí)高于服從調(diào)劑志愿)、各專業(yè)志愿之間無(wú)級(jí)差分”的原則擇優(yōu)錄取。其中中外合作辦學(xué)專業(yè)只錄取有專業(yè)志愿的考生(如考生只填報(bào)任意一個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)志愿并填報(bào)服從調(diào)劑志愿，則認(rèn)為允許被調(diào)劑至另外一個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè);如考生未填報(bào)中外合作辦學(xué)專業(yè)志愿，即使填報(bào)服從調(diào)劑志愿，也不會(huì)被調(diào)劑至中外合作辦學(xué)專業(yè))。

(2)藝術(shù)類專業(yè)考試分為省級(jí)招辦統(tǒng)一組織的專業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱省級(jí)統(tǒng)考)和招生學(xué)校組織的專業(yè)考試(以下簡(jiǎn)稱校考)兩種形式。

美術(shù)類專業(yè)只錄取省級(jí)統(tǒng)考合格的考生。

表演專業(yè)只錄取參加省級(jí)統(tǒng)考(不組織此類專業(yè)省級(jí)統(tǒng)考的省份除外)和我校校考均合格的考生。有特殊要求的省份按照生源地省級(jí)招生考試部門的相關(guān)政策執(zhí)行。

(3)考生須達(dá)到其所在省級(jí)招生考試部門制定的文化課成績(jī)和專業(yè)課成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)線，同時(shí)達(dá)到學(xué)校制定的外語(yǔ)成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)線(其中中外合作辦學(xué)專業(yè)為90分;其他普通美術(shù)類專業(yè)為60分;表演專業(yè)為50分)，在此基礎(chǔ)上按照文化課成績(jī)(不含政策加分)和專業(yè)課成績(jī)折算后的綜合成績(jī)從高分到低分進(jìn)行專業(yè)錄取。綜合成績(jī)相同的情況下，依次按照“專業(yè)課”、“語(yǔ)文”、“數(shù)學(xué)”、“文(理)綜合(或選考科目總分)”成績(jī)排序。

(4)折算綜合成績(jī)時(shí)，文化課成績(jī)非750分滿分的省份，按照750分進(jìn)行折合;外語(yǔ)成績(jī)非150分滿分的省份，按照150分進(jìn)行折合;美術(shù)類專業(yè)課成績(jī)非300分滿分的省份，按照300分進(jìn)行折合。

各專業(yè)綜合成績(jī)折算方法如下：

①美術(shù)學(xué)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)學(xué)類(包含視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、藝術(shù)與科技)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))、服裝與服飾設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))專業(yè)：

綜合成績(jī) = 文化課成績(jī)(不含政策加分)/2 +專業(yè)課成績(jī)。

②表演專業(yè)：

綜合成績(jī) = 校考專業(yè)課成績(jī)。

(5)表演專業(yè)校考專業(yè)課成績(jī)名次在本省中位于招生計(jì)劃數(shù)之內(nèi)的考生，外語(yǔ)成績(jī)最低控制分?jǐn)?shù)線可降低10分。

加分政策

學(xué)校在投檔過(guò)程中承認(rèn)各省級(jí)招生考試部門關(guān)于高考加分、降分投檔的政策規(guī)定，但在安排專業(yè)時(shí)按照考生的文化課成績(jī)(不含政策加分)進(jìn)行排序。

轉(zhuǎn)專業(yè)的實(shí)施辦法

學(xué)生可以在一年級(jí)第二學(xué)期和二年級(jí)第一學(xué)期有兩次機(jī)會(huì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。高考招生科類(文史類/理工類)相同的專業(yè)間可以互轉(zhuǎn)。按藝術(shù)類招生、高考專業(yè)課考試科目相同的藝術(shù)類專業(yè)間可以互轉(zhuǎn)(中外合作辦學(xué)專業(yè)除外)，藝術(shù)類與普通類專業(yè)間不可以互轉(zhuǎn)。專升本、中職升本等未經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一高考招生錄取的特殊類型學(xué)生不可以轉(zhuǎn)專業(yè)。

轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的類別不僅涵蓋學(xué)業(yè)優(yōu)秀和具備學(xué)科專長(zhǎng)的學(xué)生，還兼顧了應(yīng)征入伍退役士兵、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)和學(xué)業(yè)困難的學(xué)生。學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)志趣和職業(yè)發(fā)展需求，自主申請(qǐng)重新選擇所學(xué)專業(yè)。

【延伸閱讀】

大連工業(yè)大學(xué)普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法

其它

為使學(xué)生畢業(yè)后能更好的適應(yīng)社會(huì)需求，學(xué)校積極調(diào)整特色人才培養(yǎng)模式，通過(guò)多項(xiàng)措施對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)性化培養(yǎng)，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力，拓展畢業(yè)后繼續(xù)發(fā)展的空間。

1、攻讀雙學(xué)士學(xué)位

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可跨學(xué)科修讀雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)，修滿雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定學(xué)分，同時(shí)達(dá)到雙學(xué)位專業(yè)學(xué)位授予要求者，學(xué)校將在學(xué)生主修專業(yè)的學(xué)位證書上注明“該生在我校輔修××專業(yè)，經(jīng)審核符合雙學(xué)士學(xué)位授予的規(guī)定，授予××學(xué)士學(xué)位”字樣。學(xué)校現(xiàn)有雙學(xué)士學(xué)位專業(yè)：國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、英語(yǔ)、日語(yǔ)、工商管理、人力資源管理。

2、輔修學(xué)習(xí)

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間可跨專業(yè)修讀輔修專業(yè)。學(xué)校各本科專業(yè)(不含藝術(shù)類專業(yè))均面向全校開(kāi)設(shè)輔修專業(yè)課程。修滿輔修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃學(xué)分者，學(xué)校將頒發(fā)輔修證書。

3、卓越工程師班

“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”旨在面向工業(yè)界、面向未來(lái)、面向世界培養(yǎng)一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類型高素質(zhì)后備工程技術(shù)人才。學(xué)校自2011年啟動(dòng)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)工作以來(lái)，已有食品科學(xué)與工程、材料成型及控制工程、高分子材料與工程、包裝工程、光源與照明、生物工程6個(gè)本科專業(yè)進(jìn)入國(guó)家層次“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)，食品質(zhì)量與安全專業(yè)進(jìn)入“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)。2011年食品科學(xué)與工程專業(yè)通過(guò)教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，2016年通過(guò)復(fù)評(píng)，為學(xué)生走向世界提供了具有國(guó)際互認(rèn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的“通行證”。

學(xué)校大部分工科專業(yè)均在積極探索工程人才培養(yǎng)模式，依托各級(jí)工程實(shí)踐教育中心，組建了“華錄班”、“百威班”、“合纖班”等卓越工程師班，采取“3+1”、“廠中校”、項(xiàng)目合作等培養(yǎng)模式，同合作企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)方案，將專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求與產(chǎn)業(yè)崗位需求緊密結(jié)合，課程體系全程貫徹產(chǎn)學(xué)結(jié)合和創(chuàng)新思想。卓越工程師班的學(xué)生至少在企業(yè)進(jìn)行一年的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)，從事專業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和經(jīng)營(yíng)管理等工作，學(xué)生的工程實(shí)踐能力得以強(qiáng)化，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力顯著提高。

4、免試攻讀研究生

學(xué)校允許前6個(gè)學(xué)期綜合成績(jī)優(yōu)異的應(yīng)屆本科畢業(yè)生于第7學(xué)期申請(qǐng)免試攻讀碩士學(xué)位研究生。參加“卓越工程師班”學(xué)習(xí)的學(xué)生，綜合成績(jī)排名可適當(dāng)放寬。參加科技創(chuàng)新活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，經(jīng)教授推薦可破格申請(qǐng)免試攻讀碩士學(xué)位研究生。

5、貫通培養(yǎng)

學(xué)校在食品科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、紡織科學(xué)與工程3個(gè)優(yōu)勢(shì)特色博士授權(quán)一級(jí)學(xué)科、遼寧省雙一流建設(shè)學(xué)科開(kāi)展“推免生”貫通培養(yǎng)改革試點(diǎn)工作。學(xué)制按照“3+1+2”年安排，其中“3年”為正常完成本科階段前六學(xué)期的學(xué)業(yè);“1年”為兼顧本科學(xué)業(yè)、研究生課程學(xué)習(xí)與碩士學(xué)位論文開(kāi)題的資料積累等;“2年”為完成碩士研究生階段規(guī)定學(xué)分、學(xué)位論文課題研究、學(xué)位論文提交及答辯等必要環(huán)節(jié)工作任務(wù)。通過(guò)貫通本科、碩士研究生的人才培養(yǎng)通道，達(dá)到調(diào)動(dòng)優(yōu)秀本科生學(xué)習(xí)積極性、充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能的目的。

熱門關(guān)注： 大連工業(yè)大學(xué) 錄取規(guī)則信息

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