11月15日，由我校承辦的2020年江蘇省大學生核心就業(yè)能力培訓班圓滿結束，各二級學院2018、2019級120余名建檔立卡家庭學生接受了培訓。培訓為期3天，課程涵蓋職業(yè)探索、求職、生產(chǎn)力工具、人際溝通、創(chuàng)新、自我管理等六大培訓內容模塊，形成了思維能力、創(chuàng)新能力、溝通能力、自我管理能力、實踐能力等五大核心能力目標體系。我校是經(jīng)江蘇省學生資助管理中心、江蘇省高校招生就業(yè)指導服務中心遴選評審認定的省級大學生核心就業(yè)能力培訓點，是常州市2020年度唯一入選高校。

開班儀式由學生工作部部長韋慶昱主持，招就處、授課教師、二級學院資助工作輔導員及學員代表參加了開班儀式。學校黨委副書記歐漢生作培訓動員講話，他指出此次培訓旨在加強對家庭經(jīng)濟困難學生生存技能和社會適應能力的培養(yǎng)，讓學生在實踐中自助，在自助中成長，使其具備自食其力、自我生存的基本技能，從“輸血”到“造血”，從而實現(xiàn)真正意義的精準脫貧。他希望學員珍惜培訓機會，認真學習，嚴明紀律、學以致用、學有所獲。任課教師代表劉莎老師和學員代表王勇凱分別從各自角度做了精彩分享。學工部副部長姜慶華就培訓內容和紀律作了詳細說明。

周麗娟老師以素質拓展活動形式開始了培訓第一課，通過人際關系互動游戲、ABC理論職場案例、“三明治”法則情境對話、自我認知鏡像化表達、塔式建筑團隊協(xié)同項目等培訓內容，進一步提升了學員們“鼓勵、聆聽、指揮、協(xié)作”的團隊能力。高馨老師以“溝通”為主題，通過成語接龍、焦點效應、溝通模型、溝通法則等培訓內容，進一步增強了學員們“放下自利、代以利他、互惠共贏”的溝通能力。主講老師帶領同學們對核心就業(yè)能力提升進行系統(tǒng)學習，有理論，有實踐，案例鮮活，語言風趣。培訓圓滿結束，同學們滿載而歸。